Naturwissenschaften

Mathematik ohne Grenzen – Mathématiques sans Frontières 2022

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Gegeben sind 20 motivierte Schülerinnen und Schüler, ein frisch renoviertes Klassenzimmer, zahlreiche, Stifte, Blätter und Geodreiecke, sowie druckfrische Knobelaufgaben aus den verschiedenen Bereichen der Mathematik – sowohl auf Deutsch als auch in mehreren Fremdsprachen. Berechnen Sie nun die Erfolgswahrscheinlichkeit für die gesamte Klasse, indem Sie das mathematische Vorwissen und die Problemlösekompetenz der einzelnen Teilnehmer*innen addieren … Weiterlesen

Bundeswettbewerb Mathematik 2022

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Wir gratulieren Mykhailo Foksha und Dhriti Patil zur erfolgreichen Teilnahme an der 1. Runde des Bundeswettbewerbs Mathematik 2022! Mit großem Eifer und viel Engagement haben sie die Wettbewerbsaufgaben in häuslicher Arbeit gelöst. Dabei erreichte Mykhailo Foksha einen 3. Platz, sodass er nun an der 2. Runde teilnehmen darf. Wir drücken ihm weiterhin die Daumen! Wer … Weiterlesen

GGS won the Roborace

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In diesem Jahr richtete die Universität Stuttgart zum zwanzigsten Mal ihr Roborace für Schüler*innen- und Studierenden-Teams aus. Zum dritten Mal war auch ein Team des Goldberg Gymnasiums dabei. Bei dem Roborace des Instituts für Systemtheorie und Regelungstechnik haben Schüler*innen und Studierenden-Teams die Möglichkeit, sich bei der Umsetzung anspruchsvoller Aufgaben für den Lego Mindstorm miteinander zu messen. Die … Weiterlesen

Wenn ich eine Aufgabe nicht lösen kann, dann wird es interessant!

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„Wenn ich eine Aufgabe nicht lösen kann, dann wird es interessant!“ sagt Mischa Foksha aus der Klasse 9c. Wenn bei seinen Mitschülerinnen und Mitschülern im Mathematikunterricht die Köpfe rauchen oder sich manchmal auch komplettes Unverständnis in den Gesichtern zeigt, löst Mischa die Aufgaben mit Leichtigkeit. Er hat seine Herausforderung nun bei der Teilnahme an der … Weiterlesen

Mathe im Advent 2019

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Jedes Jahr zur Weihnachtszeit steht für unsere Fünfer ein ganz besonderer Adventskalender an. “Mathe im Advent”. Das klingt jetzt nicht für jeden Schüler nach einem großen Spaß und so werden wir Lehrer dann schon gefragt: “Muss ich da mitmachen?”. Es muss natürlich niemand, aber ausprobieren hat noch niemanden geschadet. Und so haben sich doch in … Weiterlesen

Erasmus+ zwischen Regenwald und Space Center

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Am 10.11.2019 startete unser gemeinsames Erasmus-Projekt mit dem Thema “Back to the Nature” und damit die Reise nach Französisch-Guyana. Französisch-Guyana ist ein französisches Überseedepartement, das an der Nordostküste Südamerikas liegt und damit auch Teil der Europäischen Union ist. Das Klima von dort ist über das gesamte Jahr tropisch und es gibt konstante Temperaturen um die … Weiterlesen

GGS ausgezeichnet als MINT-freundliche Schule

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121 Schulen aus Baden-Württemberg wurden im Oktober in Stuttgart bei Südwestmetall als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet – darunter auch das Goldberg-Gymnasium. Die Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) erfüllen. Erfüllt wurden die Kriterien am Goldberg-Gymnasium unter anderem durch die Projekte SIA (Schüler-Ingenieur-Akademie), Erasmus+, Seminar Technik, … Weiterlesen

Zum ersten Mal beim Mathe-Cup der HfT Stuttgart

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Bereits zum vierten Mal richtete die Hochschule für Technik in Stuttgart vergangenen Dienstag den Mathe-Cup aus – für uns war es die erste Teilnahme. Ähnlich wie beim Tag der Mathematik werden zwei Team-Wettbewerbe ausgetragen, die von einem abwechslungsreichen Rahmenprogramm ergänzt werden. Die Hochschule für Technik bietet unter anderem den Studiengang Mathematik an, wobei sich ein … Weiterlesen

3D-Druck-Technik

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Im zweiten Halbjahr konnten 10 Schülerinnen und Schüler aus der Klassenstufe 7 Einblicke in die 3D-Druck-Technik bekommen. Angeleitet von Herrn Neininger und Herrn Stolz vom Jugendforschungszentrum Böblingen entdeckten die Teilnehmer wie aus Bits und Bytes Bauteile entstehen. Bis zu den Fasnetsferien stand die Darstellung von Bauteilen mit dem CAD-System „FreeCAD“ im Vordergrund. Es war sehr … Weiterlesen

„Back to Nature“

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Am Goldberg-Gymnasium fand am vorletzten Freitag vor den Sommerferien die Abschlusspräsentation der Schüleringenieurakademie und des Erasmus-Projektes „Back to Nature“ statt. Die Schüler der Schüler-Ingenieur-Akademie haben sich ein Jahr lang mit dem Berufsbild des Ingenieurs auseinandergesetzt und konnten durch Betriebsbesichtigungen, Vorlesungen und praktisches Arbeiten ihr Wissen in diesem Bereich erweitern, während die Schüler des Erasmus-Projektes vom … Weiterlesen